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华严小学三年级语文组举行课堂教学研究活动

作者:亚搏2021版官方登录 时间:2021-10-13 05:49
本文摘要:2018年12月11日和12日,华严小学三年级五班和六班的语文课堂上,都爆出了《26灰雀》的琅琅读书声,原本这两天,三年级语文组的老师们正在参予一项有意思的教研活动关于《26灰雀》一课同课异构的课堂教学研究活动。e0we0w此次活动,为大家展开课堂教学展出的是郑忠惠老师和林德蓉老师。两位老师对《灰雀》这篇杨家课文展开了了解的研究,精确的做到了统编教材的新思想,将杨家课文上出了新意,虽然是同一篇课文,却上出了不一样的精彩。

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2018年12月11日和12日,华严小学三年级五班和六班的语文课堂上,都爆出了《26灰雀》的琅琅读书声,原本这两天,三年级语文组的老师们正在参予一项有意思的教研活动关于《26灰雀》一课同课异构的课堂教学研究活动。e0we0w此次活动,为大家展开课堂教学展出的是郑忠惠老师和林德蓉老师。两位老师对《灰雀》这篇杨家课文展开了了解的研究,精确的做到了统编教材的新思想,将杨家课文上出了新意,虽然是同一篇课文,却上出了不一样的精彩。

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e0we0we0w郑忠惠老师娓娓道来,形似与孩子们聊天一般,将作者为传达列宁善解人意,认同珍惜小男孩这一中心所运用的精巧的词语,独有的刻画方法展开了了解地解析,让孩子们在朗诵中体会人物内心,在赏析中自学写出人故事情节的技巧。e0we0we0we0we0we0w林德蓉老师则在领着孩子们理解了故事内容,感觉了人物的幸福品质之后,将孩子们的目光瞄准在了进行想象,了解体会男孩告诉列宁四处寻找灰雀时会怎样想要,了解挖出课文资源,读取融合,展开了一次以人物心理活动刻画为重点的小练笔训练,为教研组小课题研究夯实基础,奠下习作根基展开了一次有益的尝试。e0w某种程度的课文,不一样的精彩。同课异构,推展华严小学的生动高效课堂跨上新的台阶。


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